Projektarbeit an Schulen - Mit der ganzen Klasse raus aus dem Corona-Loch
Schulsozialarbeit unterstützt mit speziellen Projekten soziales Lernen in Klassen
„Wir durften wieder als Klasse außerhalb der Schule was gemeinsam erleben.“,
sagt Amina und strahlt über das ganze Gesicht. Amina besucht die 4. Klasse einer Karlsruher Grundschule und durfte mit der ganzen Klasse einen erlebnispädagogischen Vormittag im Kletterpark verbringen. Nach Kooperationsspielen auf der Wiese und auf niedrigen Parcour-Elementen wagten sich die Kinder in Kleingruppen in die Höhe.
Nach der langen, erlebnisarmen Phase des Fernlernens durch Corona haben die Schülerinnen und Schüler und die Lehrerkräfte die gemeinsame Zeit vermisst: Sich endlich wieder als Klassengemeinschaft außerhalb des Unterrichts zu erleben, sich zu spüren und gemeinsame, soziale Erfahrungen zu machen. Das Aufatmen über gemeinsame Aktionen bei Kindern und Jugendlichen ist deutlich spür- und hörbar. Gemeinschaftsfördernde Projekte in Klassen sind eine solide Basis, von der aus der Schulalltag und das Lernen neuer Inhalte gelingt. Die Schulsozialarbeit fördert diese Basis des gemeinschaftlichen Erlebens durch verschiedene Projekte.
Neben erlebnispädagogischen Elementen und sozialem Kompetenztraining, können Kinder und Jugendliche durch Projekte in ihrer Entwicklung unterstützt werden: Selbstbehauptung, sexualpädagogische Bildung, Mobbing, Gewaltprävention, Medien- und Suchtprävention, psychische Gesundheit oder Berufsfindung können Themen sein. Zudem lernen sich Kinder und Jugendliche auf andere Art und Weise kennen und verstehen. Das schafft nicht nur Verbindung und Vertrauen, sondern auch Respekt, Toleranz und Achtsamkeit sich und anderen gegenüber. Kooperation und das Mitdenken für die Gemeinschaft sind grundlegende Bausteine des Lernens.
An den öffentlichen Schulen in Karlsruhe verfügt jede Schulsozialarbeiterin/jeder Schulsozialarbeiter über einen Etat, der für Projektarbeit mit Klassen genutzt werden kann. In Absprache mit den Lehrkräften wird der Bedarf einer Klasse ermittelt und herausgearbeitet, welches Angebot für die Klasse hilfreich und notwendig sein kann. Vielzählige Projektanbietende stehen hier als Kooperationspartnerinnen und -partner mit entsprechenden
Angeboten zur Verfügung, wie beispielsweise ein Kletterpark. Da beinahe jede öffentliche Karlsruher Schule mittlerweile mit einer Schulsozialarbeitsstelle ausgestattet ist, werden Projekte für die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler im Schulalltag fest eingeplant.
Angeboten zur Verfügung, wie beispielsweise ein Kletterpark. Da beinahe jede öffentliche Karlsruher Schule mittlerweile mit einer Schulsozialarbeitsstelle ausgestattet ist, werden Projekte für die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler im Schulalltag fest eingeplant.
Mit diesen Trainings und Projekten werden Impulse gesetzt, die durch anschließende Wiederholungen und Übungen im Schulalltag verankert werden müssen, wie es auch beim Erlernen von Buchstaben und Zahlen der Fall ist. Mit einem Projekt beginnt oftmals auch ein neuer Weg im sozialen Lernen, der von den Lehrkräften und der Schulsozialarbeit weiter begleitet wird.
Am Ende des Projekttages sehen sich die Kinder aus Aminas Klasse mit neuen Augen an. Sie haben bei sich und anderen neue Stärken und Fähigkeiten entdeckt und gemeinsam Hürden überwunden. Das verbindet. Zum Abschied meint Amina noch voll Stolz: “Ich hätte nie gedacht, dass ich so mutig sein kann. Ich habe mich was getraut und andere haben mich dabei unterstützt.“
Kontakt
E-Mail: schuso@sjb.karlsruhe.de
Telefon: 0721 133-530

Am letzten Schultag versammelten sich die Schülerinnen und Schüler der Pestalozzischule zu einem gemeinsamen Gottesdienst. In ruhiger und feierlicher Atmosphäre bot dieser Moment Gelegenheit, auf das vergangene Schuljahr zurückzublicken und gemeinsam innezuhalten. Im Mittelpunkt standen Themen wie Dankbarkeit, Zusammenhalt und Hoffnung. Mit Liedern, Texten und kurzen Impulsen wurden die Kinder eingeladen, über das Erlebte nachzudenken und mit Zuversicht auf die kommende Zeit zu schauen. Der Gottesdienst bildete einen stimmungsvollen Abschluss des Schuljahres und ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen besinnlichen Übergang in die Ferien.

In der Adventszeit fand an der Pestalozzischule die diesjährige Weihnachtsfeier statt. In festlicher Atmosphäre kamen die Schülerinnen und Schüler zusammen, um gemeinsam eine besondere Zeit zu erleben. Die Kinder hatten ein abwechslungsreiches Programm vorbereitet und präsentierten mit viel Freude und Engagement ihre Beiträge. Ein besonderer Höhepunkt der Feier war das Theaterstück „Der kleine Trommler“, das von den beteiligten Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll aufgeführt wurde. Mit großer Aufmerksamkeit verfolgten die Kinder die Geschichte und belohnten die Darstellerinnen und Darsteller mit kräftigem Applaus. Musikalische Beiträge und weitere kleine Darbietungen rundeten das Programm ab und sorgten für eine stimmungsvolle Weihnachtsatmosphäre. Die Weihnachtsfeier war für alle Beteiligten ein schönes gemeinsames Erlebnis und bot eine gelungene Einstimmung auf die bevorstehenden Feiertage.

Viele Schülerinnen und Schüler unserer Grundschule konnten am mit großem Staunen einen besonderen Gast begrüßen – der Nikolaus besuchte die 1. und 2. Klassen sowie die VKL1. Er sprach mit den Kindern über ihre eigenen guten Taten und rief sie zu Gemeinsinn und Freundschaft auf. Neben Äpfeln und Mandarinen erfreute er die Kinder dieses Jahr sogar mit einem kleinen Gedicht.

Auch in diesem Jahr wurde es im Treppenhaus der Pestalozzischule zum 2. Advent besinnlich. Der Grundschulchor erfreute die Klassen beim traditionellen Treppenhaussingen mit weihnachtlichen Klängen unter der Leitung von Jutta Weick. Zum Abschluss durften alle Kinder gemeinsam das wohl aller Lieblingslied „Fröhliche Weihnacht überall“ mit schmettern.

Am Freitag, 28.11.25, fand er statt – der bundesweite Handballaktionstag! Die Pestalozzischule Durlach war in Kooperation mit der TS Durlach wieder dabei. 38 Zweitklässler freuten sich an diesem Tag über ein tolles Ereignis und waren mit Begeisterung dabei. Voll motiviert trafen die Kinder mit ihren Klassenlehrerinnen um 8.30 Uhr an der Weiherhofhalle ein, wo schon von den Trainer*innen der Handballabteilung der TS Durlach verschiedene Stationen zum Training von Koordination, Ballgefühl, Wurftechnik, Geschick, Konzentration, Teamgeist und Kondition aufgebaut waren. Nach einer kleinen Aufwärmrunde ging es dann auch gleich in fünf Gruppen an den Stationen los. Die Gruppen wurden von den Klassenlehrerinnen und den beiden FSJler*innen begleitet. An den Stationen wurden die Kinder von den Trainer*innen der TS Durlach und den Sportmentoren aus der 10. Klasse sowie zwei engagierten Mädels aus der 9. Klasse der Pestalozzischule fachkundig und zugewandt betreut. Zum Abschluss des Tages traten die Schüler*innen in Teams gegeneinander an, um sich im eigentlichen Handballspiel zu messen. Zur Erinnerung gab es für alle Kinder noch eine Urkunde, ein Tattoo sowie ein Infoheftchen mit kindgerechten Erklärungen zum Handballspiel. Im Nachgang reflektierten die Kinder in der Schule den Handballaktionstag und hielten das schönste Erlebnis des Tages in ihrem Portfolio mit einem kleinen Text sowie einem Bild fest. Ein herzliches Dankeschön gilt den Organisator*innen auf Seiten der TS Durlach! Wir freuen uns auf kommendes Jahr, wenn es für die nächsten Zweitklässler heißt: „Lauf dich frei! Ich spiel’ dich an. – Kinder lernen Handball kennen“.

Unser Adventsbasar war in diesem Jahr ein voller Erfolg! Wochenlang hatten unsere Erzieherinnen, Kolleginnen und natürlich die Kinder mit großer Begeisterung gebastelt, gebacken und vorbereitet – und all diese Mühe hat sich sichtbar gelohnt. Viele Familien und Gäste kamen vorbei, um die liebevoll gestalteten Werke der Schülerinnen und Schüler zu bewundern. Die stimmungsvolle Atmosphäre, das vielfältige Angebot und die fröhlichen Gespräche machten den Nachmittag zu einem besonderen Erlebnis. Wir bedanken uns herzlich bei allen Helferinnen und Helfern sowie bei allen Besucherinnen und Besuchern, die zu diesem schönen und erfolgreichen Basar beigetragen haben!

Auch in diesem Jahr beteiligt sich die PESTA am bundesweiten Vorlesetag der Stiftung Lesen. Ein ganz besonderer Dank geht an unsere Vorleser und Vorleserinnen, die sich heute extra die Zeit genommen haben, um in den Klassen vorzulesen. Weitere Informationen zum Vorlesetag finden sie unter: https://www.vorlesetag.de Um alle Bilder dieses schönen Tages zu sehen einfach draufklicken. :)

Zum Schuljahresabschluss gab es heute noch einmal eine Schülervollversammlung. Frau Aschbach präsentierte die Neuerungen für das kommende Schuljahr in der WRS u.a. wird es statt Nachmittagsunterricht eine siebte Stunde geben. Zudem wurde bekannt gegeben, welche LehrerInnen die PESTA verlassen werden. Auch wurden sportliche Leistungen geehrt-herzlichen Glückwunsch an die 5a, welche beim Spielefest durch ihre sportliche Leistung glänzte.

